[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.EKSPANSJA KOLONIALNA:Przyczyny: przemiany spo³-gosp.w Europi (rynki zbytu, surowce, tania si³arobocza), eksplozja demograficzna - rozwój osadnictwa, miejsce wywo¿eniakapita³u, bazy wojskowe, wzrost presti¿u pañstwa.Sytuacja (przebieg): najwiêcej kolonii posiada³a Anglia (np.Indie czy Pd.Afryka) -II miejsce to Francja (np.Indochiny) -pañstwa te posiada³y koloniekarne -koniec XIX w.to eksplozja kolonializmu co prowadzi do otwartych sporów-pañstwa które spóŸni³y siê zaczê³y tworzyæ kolonie kosztem innych pañstw (np.W³ochy, Niemcy, USA) -USA kasuje kolonie hiszpañskie (np.Filipiny) -Amerykaniechcieli po³¹czyæ O.Spokojny i Atlantycki przez Panamê lecz ta nale¿a³a doKolumbii wiêc Amerykanie dopr.do wybuchu powst.przeciw Kolumbii.To powod.¿ePanama w 1903 odrywa siê od Kolumbii a to doprowadza do ugody Kolumbia i USA.-kana³ otwarto w 1914r.-W³ochy tworz¹ kolonie kosztem Turcji (w 1912zagarniaj¹ Trypolitaniê) -Niemcy natomiast zajmuj¹ drugorzêdne tereny jeszczewolne -dochodzi do konfliktu Japonia i Rosja o kolonie:#Jap.mia³a byæ stref¹wp³ywów, #prze³amano jej izolacjê, #Japonia chce dogoniæ w postêpie innepañstwa Europy #wchodzi w 1868 w okr.oœwiecenia tzw.meiji #cesarz przejmujew³adzê od szoguna #pod koniec XIX w.Jap.staje do rywalizacji o kolonie#dochodzi do konf.Jap-Rosja o tereny w Chinach (tzn.o Mand¿uriêi Koreê ; wojna trwa 1904-1905, Rosja ponosi klêskê i podpisano pokój wPortsmund: Jap.zdobywa Pd.Sahalin, Port Artur, wp³ywy w Koreii, podziel.Mand¿uriê na dwie str.wp³ywów).- zaczynaj¹ wybuchaæ powst.ludnoœci kolorowejprzeciw polityce kolonializmu (Sipajowie 1857-59 w Indiach, Mahdiego 1883-93 wSudanie, bokserów 1899-01 w Chinach, wojna bórska 1889-02).Skutki polityki kolonialnej: negatywne: podporz¹dkowanie pañstw interesominnych, grabie¿ surowców, rabunkowy handel, upadek krajowej twórczoœci,nierównoœæ ludnoœci bia³ej i kolorowej, terror np.w Kongo, rozniecanoantagonizmy, niszczenie kultury, upadek starych mocarstw, fizyczneunicestwianie ludów podbitych; pozytywne: budowa dróg i koleji, rozwój przem.wydobywczego, rozw.oœwiaty, unowoczeœnianie starych struktur spo³ecznych igospodarczych, stw.warstwê tubylczej inteligencji, wzrost œwiadomoœci i wiêziwœród ludów uciskanych, zapoznawanie siê z dorobkiem zach.cywilizacji
[ Pobierz całość w formacie PDF ]